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Chaque enfant mérite d’être accueilli tel qu’il est.
Et peut-être encore davantage ceux qui vivent une différence, visible ou invisible — qu’il s’agisse d’un trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), d’un haut potentiel (HP), de troubles « Dys », d’une grande timidité ou d’une hypersensibilité.
Ces enfants ont besoin d’un regard bienveillant, d’un espace sécurisant et d’un accompagnement respectueux de leur rythme.
Mon souhait est de les aider à transformer ce qu’ils vivent parfois comme un poids en une richesse : leur singularité.
Qu’ils puissent reconnaître leurs ressources intérieures, s’épanouir pleinement, se sentir compris, acceptés et aimés pour ce qu’ils sont.
Et ainsi, avancer sur leur chemin avec confiance, à leur façon, selon leurs propres élans.
"La confiance en soi n'aplanit par les montagnes, mais elle permet de les gravir".
Jeanne Siaud Facchin